子どもたちの英語のリスニング力とスピーキング力が上がっていることは間違いなく良いことだと思います。

「読み書きが以前より弱くなっているじゃないか」

と悪いことに目を向けて批判する人もいますが、すべてをうまくやるのは難しいですよね。取捨選択して、「話す」「聞く」を重視したわけです。それによって、外国人の方達と楽しくコミュニケーションが取れるなら、私はとても良いことだと思います。外国人には、英語を話せるけど書けない、読めないと言う人が意外と多いそうですし。ただ、「読み」「書き」が大事ではないと言いたいわけではありません。

情報は英文で書かれている（ネットで海外のことを調べる）

メールなどのやりとりも英文（共通言語が英語になる）

という場面が今後さらに増えることは間違いないと思います。なので、

英語が話せる→楽しい→書けるようにもなりたい

という順番で英語の勉強を頑張るのは、割とうまくいくのではと私は思います。やっぱり「楽しい」が先ですね。英語を使いこなせる子どもたちは増えるはずです。そうなれば、世界で活躍する人も増える。悪くない方向です。以前の

英語の読み書き→つまらない→嫌い

の流れよりはずいぶんマシではないかと。あと、これも個人的見解ですが、

英語を話そうとすると、

いつもよりオーバーアクション気味になり、明るく楽しく話してしまう

人が多い気がするのは私だけでしょうか。